【医学检验技术 本科】

基本情况：西南医科大学检验专业成立于2000年，2001年开招五年制本科生（理科），

2005年开招研究生，2011年升格为一本专业，2012年教育部统一将该专业由五年制调整为四年制，年招生量110—150人。到目前为止，已毕业本科生11届，研究生10届，培养本科生人才500余人，研究生近40人，一次性就业率为100%，分别在医院、血站、血库、研究机构、高等院校、独立实验室、检验相关的公司等从事与检验相关的工作，不少学生已成为岗位的骨干，职称考试通过率82.4％。该专业下设临床生化、临床检验、实验诊断等三个教研室。目前检验系在校年级有2012级、2013级、2014级、2015级和2016级五个年级，共有学生449人，系部所有教师数（包括理论、实验和临床带习教师）89人，生师比为5：1.我系教学设备齐全，拥有价值4000多万元的全自动生化分析仪、全自动血细胞分析仪、全自动凝血仪、全自动细菌鉴定仪、全自动免疫分析仪、全自动配血仪和蛋白质谱仪以及输血、核医学检验等临床教学设备，200余万元的常规实验教学仪器设备，同时还拥有近3000余平方米的临床实验教学用房，30余所三级综合医院的实习基地（其中三甲综合医院占90%以上）。

师资队伍：参与检验专业临床课程的教师主要来自临床医学院附属医院检验科和输血科，截止2016年6月，参与教学的教师共有46人，其中教授5人，副教授9人，中级：14人，初级：18人；博士：2人，在读博士3人，硕士26人；50岁以上：7人，36～49岁：15人35岁以下：24人。教育厅、卫生厅学术技术带头人有3人，厅、市学术技术带头人后备人选2人；川专委会主任委员1人，副主任委员2人，以上教师分别来源于重庆医科大学、华西医科大学、哈尔滨医科大学、江苏医科大学，协和医科大学、四川卫生管理干部学院、四川省教育学院、西南医科大学等，有2人具有海外工作经历

科学研究：近五年来，该专业教师相继承担了各级课题40余项，其中国家级科研项目2项，省部级科研项目5项，厅局级等项目30余项；发表论文130余篇，其中SCI论文20余篇； 获省科技进步三等奖一项，泸州市人民政府特等奖一项；主编或参编教材10余部。

培养目标：培养适应医药卫生事业发展需要的，德、智、体等全面发展，具备基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本能力，具有现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力、一定科研能力和良好职业素养，能够在医疗卫生机构及相关科研机构、企业机构等部门从事医学检验及医学类实验室工作的应用型医学检验人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、医学检验基础及检验技术方面的基本理论知识，接受系统的医学检验操作技能培训，具备临床医学检验及医学实验研究的基本能力，毕业生能掌握基础医学和一定的临床医学基本理论知识；掌握临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、病原诊断学、血液和体液的细胞形态学、分子生物学等的基本理论和技术，了解常用医学检验仪器的基本结构和性能；具有医学英语、数理统计及计算机应用的基本能力；熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规；了解医学检验前沿学科的发展动态；掌握文献检索、相关专业信息获取的基本方法，具有一定的科学研究能力；

学 制：四年，限招理科。

主要课程：临床检验基础、临床血液学及检验、临床生物化学及检验、临床输血及检验、临床寄生虫学及检验、临床微生物学及检验、临床免疫学及检验、检验医学信息学、医学检验仪器学、临床实验室管理学、检验核医学、临床医学概论、生物化学、医学统计学、分析化学、分子生物学等。

就业去向：毕业生能在各级医院、血站、疾控中心、防疫部门以及医疗仪器、试剂公司等从事与医学检验技术相关的工作。

学位授予：符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。

专业教学

专业教师主为临床一线教师，教学中紧扣临床，注重与临床结合，培养学生的动手能力和临床技能，每年开展多次临床专题讲座。

综合素质培养

为增强学生在社会人力市场上的竞争力，系部每年通过多种却道，加大对学生综合素质的培养，如英语演讲比赛、检验技能大赛，校园宣讲等活动。

思想教育

为让学生更早、威廉希尔官网了解专业相关知识，每年对学生进行多次专业思想教育，亲临学生宿舍面对面交流，组织学生参观未来的主要工作环境。

亲临学生宿舍与学生交流：

专业思想教育讲座：

先进教学仪器设备：

组织学生实地考察参观学习：

医学检验系 2016-10-12